Обустройство детской комнаты для младенца
Наступило долгожданное появление ребенка в счастливой семье. Несомненно, это повод создать комнату для малыша - место, где он проведет свои первые, самые насыщенные годы. Поэтому оформление детской – серьезное мероприятие, требующее, как практического, так и творческого подхода.
Цвета
В детской наиболее уместны мягкие цвета и постельные тона, создающие спокойную, умиротворенную обстановку. Для мальчиков прекрасно подойдут голубые и светло-зеленые цвета. Для девочек традиционно выбирают неназойливые, розовые оттенки. Но, главное, чтобы ребенок испытывал комфорт.
Ведь цветовая гамма ярких тонов способна вызывать в малыше чрезмерное возбуждение. Насыщенные красный, синий или густой фиолетовый цвета – слишком агрессивные варианты для детской психики, которые могут вызвать у ребенка чрезмерное возбуждение. Чтобы внести в комнату разнообразие, лучше использовать пестрые игрушки, которые развлекут ребенка, или детали декора: подушки, пледы.
Мебель
В детской комнате, как правило, типичный набор мебели: детская кроватка, место для пеленания, шкафчик для пеленок и одежды, игровой манеж, стул, на котором происходит кормление. Но и тут найдется возможность для полета фантазии. Ведь существует мебель с повышенными удобствами эксплуатации. Обычно такая мебель снабжена трансформирующимися механизмами.
Например, у кровати регулируется глубина, у стульчика высота. Такая мебель верно служит долгие годы и растет вместе с ребенком. Но главным и необходимым условием для детской мебели является отсутствие острых углов, мелких деталей и вредных материалов – непременные условия для детской мебели, то есть её максимальная безопасность и экологичность.
Убранство
У многих родителей появляется бессознательное желание сделать из детской подобие разноцветной шкатулки, перенасыщенной деталями и украшениями. Но, во-первых, излишки почти всегда неблагоприятно сказываются на внешнем виде.
Во-вторых, большое количество вещей собирает большое количество пыли. А это повышает риск возникновения аллергии у малыша. В качестве украшений нужно оставлять самое необходимое: оригинального вида бутылочки, погремушки, первые фотографии в рамках, часы, лампу с приглушенным светом.
По мере того, как ребенок растет, в комнате будут появляться вещи, сообразные его развитию. Новые, интересные игрушки; стульчики, на которые он можно опираться; манеж, предназначенный для игр.
Комфорт
В первые месяцы, пока младенец лежит в кроватке, полы в детской должны быть легкодоступны для влажной уборки. Как только ребенок предпримет попытки ползать, пол нужно застелить мягким ковром или покрыть пробкой, которая мягкостью и теплотой создает идеальные условия для малыша.
Ребенку требуется тишина и сбалансированный микроклимат. За акустический фон комнаты во многом отвечает качество стеклопакета. Хорошее пластиковое окно способно надежно оградить детскую от внешнего шума.
Немаловажную роль в создании максимально уютной атмосферы в комнате играет драпировка окон. Плотные шторы защищают от солнца и зимних сквозняков. В летнюю пору шторы разумно дополнять тюлем, который убережет от насекомых, обеспечивая хорошую циркуляцию воздуха.
Безопасность
На первых порах безопасность малыша основывается на продуманности его кроватки. Отсутствие углов, оптимальное расстояние между прутьями, правильный матрас и подушка обеспечат комфорт и безопасность ребенка.
Начав ползать и ходить, малыш способен навлечь на себя множество опасностей. Поэтому из комнаты убираются все предметы, до которых которые ребенок способен дотянуться и стянуть на себя: безделушки, цветы, вазы.
Фиксируется к стенам или убирается мебель, которую можно опрокинуть. Розетки закрываются специальными заглушками или кожухами. Следует ограничить доступ малыша к окну. В любом случае стеклопакеты разумно ещё на стадии установки оборудовать специальными замками.
В детской комнате ребенок начинает знакомиться с окружающим его непонятным и тревожным миром. Здесь формируются его дальнейшие привычки и характер. Оттого очень важно превратить эту комнату в самое любимое и спокойное место для растущего малыша.